Las Aventuras del Autismo

Por Vielka Blanco

 

Cuenta la historia de un niño que, no respondía a su nombre, no señalaba los objetos para demostrar su interés, no podía jugar juegos de simulación, evitaba el contacto visual y solo quería estar a solas

.Se dice que también tenía dificultades para comprender los sentimientos de otras personas y para hablar de sus propios sentimientos, Presentaba retrasos en las destrezas del habla y el lenguaje, repetía palabras o frases una y otra vez, los cambios solían Irritarlo, aun así los cambios pequeños, tenía intereses obsesivos por ciertos objetos, toda la sociedad se quedaba impactada por el fuerte aleteo de las manos, mecerse o girar en círculos, reaccionaba poco habitual al sonido, el olor, el gusto, el aspecto, el tacto o el sonido de las cosas.

Para sus padres eran características de un niño sin dificultades, algunas, difícil reconocer que estas eran características de TEA (Trastorno del espectro autista) provocada por diferencias en el cerebro, lo que se desconoce el porqué.Actualmente, los niños con TEA, empiezan antes de los 3 años de vida, con el tiempo los síntomas pueden ser modificados, cada niño con TEA tiene destrezas distintas, se desarrollan a su propio ritmo, de modo que puede ser difícil predecir exactamente cuándo aprenderán una destreza propia. Para esto existen indicadores del desarrollo de acuerdo a cada edad que se utilizan para medir el progreso social y emocional de un niño durante sus primeros años de vida.

 

Escrito por Vielka Blanco 

Atención Temprana